杭州上城区天气预报15天_杭州上城区天气预报

1.妈妈，谢谢您作文

幼儿园6月总结范文推荐

　 篇一：幼儿园中班六月份工作总结

　天气渐热，让人领略到了盛夏的“热情”，精彩的一系列活动，点缀着绚丽的六月，也在装扮着中班生活最后一页的多彩记忆。灿烂的阳光，甜蜜的花香，带着我们一起走进了缤纷的六月。

　农历五月初五端午节，为了迎接端午节的来临，在三天小长假的放假前夕，我们中班组各班老师对幼儿进行了及时的“端午节”主题教育。

　5.31，教师组织幼儿了解世界无烟日，知道“吸烟有害健康”，提倡“禁止吸烟”。回家对爸爸及相关的抽烟人员进行及时的提示，帮助他们拥有一个健康的体魄。

　3、5.31，为迎接“六一儿童节”， 我们幼儿园组织了“第二届生活乡土艺术节闭幕式暨各班级特色展示专场活动”。我们中三班静态展示了幼儿的剪纸，采用人人参与的方式，让小朋友和家长朋友们一饱眼福。

　六月，我们拍了集体照，为幼儿园的快乐生活留下永恒的纪念。

　◆特色活动开展了——海龟、螃蟹、插头等。

　◆家园活动：

　1、结合“端午节”的风俗习惯，我们邀请幼儿在端午节小长假放假期间，与家长一起动手尝试制作粽子。粽子里面包入棉花、扩充棉等等。

　2、让家长和幼儿一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。

　放假回来后，我们将粽子等另外的蔬菜瓜果小制作悬挂于班级内，成为了一条美丽的风景线。 健康快乐的生活

　1、教育教学

　在本月中我们进行了两个主题活动，在每个活动中幼儿都能做到积极发言，积极参与。每个孩子都能除了主题活动我们还开展了各类活动。《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》，在这个主题中，让孩子面对各种物体，饶有兴趣的去挖掘和体验与之相关的造型、作用、兴趣，然后用他们熟悉的材料和方式去创造一片弯弯绕绕的世界。

　2、保育方面

　夏天到了，多数孩子还是厚厚的棉被，孩子在午睡时特别难受，因此，我们利用通知告知家长给孩子换被子，让孩子睡得更香、更舒服。

　3、常规教育

　通过师幼的一起努力，我们六月的工作井井有条，平稳的进行着，虽然小有收获，但我们的工作还有许多不足之处，我们会在今后的工作中逐一改正。

　快乐的六月之旅，依依不舍的别情，告别中班多姿多彩的一年，我们相信孩子们升入大班将会更懂事，更快乐，更健康!

　给家长的话

　6月是安全教育，6月份对家长来说是最忙碌了，即是收获的季节，也是播种秧苗的季节，家长由于忙于农活，对孩子的照顾不全，特别安全教育也许忽视。我们老师警钟长鸣，教育幼儿在家里不在池塘和水沟边玩耍，以免发生意外。

　在家里不玩火，不随意烧麦秸，以免引起火灾。在家里不随意碰电，以免触电。还进行了暑期的安全教育，教育幼儿在家要听家长的话，不做危险的事情。让孩子在家能过一个健康愉快的暑假。

　下月活动温馨提示：

　我们应该做以意：

　1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报来决定第二天穿多少衣服。

　2、本学期，我们的上课时间延长至7月6号。正式放假时间从7月6号，4:00放学开始。

　请家长在暑期放假期间，对幼儿进行及时的安全教育，引导幼儿学习与玩乐相结合，可适当给幼儿报名相关的暑期培训班，为进入大班打好良好的前期铺垫工作。篇二：20xx年幼儿园中班下半学期工作总结 高学明

　时间飞快，我踏入幼教生活已经快两个学期了，在这儿有愉快放松的时候也有烦恼紧张的时候，“愉快放松”是因为和孩子们的共同学习成长，是他们带给我愉快、放松，“烦恼紧张”是因为我要独自面对一个班级小朋友的生活学习和那些难以应付的家长及幼教内部的众多工作而烦恼、紧张，不过我不会松懈我的工作，我会认真对待自己的这份工作，希望以后的工作越来越顺利，加油!

　这个学期的学习生活很快就要过去了，在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面能力都有一定的发展提高。现从生活、运动、学习、游戏等几方面做一个小结：

　一、生活方面：

　二、运动方面：

　在本学期幼儿的活动量逐步增加，我们开展多种形式的活动。同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应，有一定的安全意识。我们共同一起还制作了安全标志，提醒要注意。幼儿能初步体验运动的方向，根据对象的空间位置调整自己的动作。在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动，具有调整自己身体运动的能力。他们能借助各种材料和器械进行活动，尝试新的内容和玩法，获得身体运动的经验。多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量，选择适合的运动器械进行活动。在集体游戏中，孩子的竞争意识、勇敢的品质和集体荣誉感有了一定的提高。在运动器械的活动中，一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法。但大部分幼儿还有所欠缺，比较喜欢玩单个玩具，不能将两种玩具组合起来玩。

　三、学习方面：

　我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。他们对参加数学活动非常有兴趣。在原来的认识图形的基础上已能认识100以内的数字，会正确书写田字格30以内的数字。语言方面我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。他们能够自己提出问题，他们带着调查表能和自己的爸爸妈妈一起解决问题。同时他们对自然界的变化等自然现象也很有兴趣，并在一系列的主题活动中获得了新知。而且有些幼儿在已有的基础上能够加入自己的想法。在这样的一个基础上我们要逐步提高幼儿观察细心仔细，从而培养他们更专注的学习本领并且进一步培养幼儿主动探索的能力。

　四、游戏方面：

　同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等等。

　在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则，愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣。幼儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等方式，喜欢表达自己的主张和爱好。争抢

　现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象。

　我们在体育游戏中渗入竞争性质的比赛，培养文秘家园请注明幼儿集体合作意识。在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集体荣誉感。

　五、家长工作的.再深入：

　在家园共育的过程中，我们引导家长主动参与，让他们理解新的教育理念，达成共识。通过各种活动，增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行，在互动中体验孩子的发展。在我们的探索性主题活动中得到了各位家长的大力帮助与合作。

　在进行家园对话的过程中，我们从以下几方面着手：家长的参与力度增大，如请我们的家长老师孩子共同参加各种活动。在各种的活动中，我们的努力得到了我们家长的肯定。

　当然在我们的工作中还是存在着许多的不足。比如幼儿在音乐表现上还有所欠缺。各种动作协调能力不够全面，在下学期我们将进一步的进行联系。又比如个别幼儿的组织语言，逻辑思维能力还不够紧密，我们将更多地引导幼儿如何去说，给于幼儿机会去表现。让更多的幼儿能大胆的表现自己，同时培养幼儿关心集体的意识这些都是需要我们继续去思考去改进提高的地方。通过这一学期的发展，我们的孩子各方面都有了许多的提高，孩子们的潜力是无限大的，我们将继续努力。

　“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，特别是幼儿园教师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。工作至今，使我慢慢懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。身为班主任的我们肩负着责无旁贷的重任。一学期来自己在班主任工作中有了点滴收获，现做一简单的小结，成功的做法愿跟老师们共勉，不足的地方也希望各位班主任能出谋献策，让我们的孩子都能胜在起跑线上。

　一、意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自我服务水平。

　幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步，由于现代家庭的特殊环境，使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事，有的洗下来后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理能力为基础，才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。

　培养自理能力时，对幼儿在不同阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿洗手时，对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能保持盥洗室地面无水。有些自我服务的内容对幼儿来说比较难掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌输应该怎样怎样做，逼真孩子一次一次练，这种效果一定没有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练习见效的快。例如，看似一个简单的系鞋带动作，孩子们系鞋带时要么打了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带到处走。后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了：“两个好朋友见面握握手，变成两圆圈，再来握握手。”的系鞋带儿歌，小朋友们十分乐意的接受了。当然培养幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。

　二、加强德育教育，引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。

　幼儿的行为，充分反映了他们参与社会交往，适应周围世界的能力，对幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良好的行为习惯，对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。

　俗话说“榜样的力量是无穷的”，特别对正处在成长期的幼儿，教师的表率作用对他们具有至关重要的意义，可以说，教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。

　人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说：“我们老师就是这样做的。”可见，幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的要求，作为一名教师，在平时一定要做到事事严于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平时也要注意经常检查自己，一旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩子们面前承认错误，这一点，对幼儿的教育意义是非常重要的。

　一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点，把握个体特点，才能及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让教育真正适应并促进幼儿的发展。如徐坤从外地转学而来，各方面行为习惯较差，我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励，现在他已经能有意识要遵守班级纪律。周婷小朋友具有较强的攻击性行为，老师通过一次次谈话、接触，先培养他与老师的感情，慢慢引导他为班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他与小朋友友好相处的机会，慢慢的小朋友的告状声就少多了。

　三、转变教学观念，在活动中确立幼儿的主体地位。

　随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展，对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验，但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名红幼的教师，我们不能依赖教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。

　根据教材中各个主题的目标，精心地进行每周的集体备课，在课前的准备方面，打破了以往的由教师一人准备到底的情况，而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下，活动中加强了幼儿的动手训练，让每个幼儿都有动手的机会，让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后，我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会。

　课改的不断深入，使我重新认识了新的课程观，让我明白：幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿，通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用，使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，让幼儿真正的成为活动的主体。

　四、教师与家长形成教育合力，做到家园同步。

　我园的办园特色是家长工作，因此我把家长工作同样也放在班主任工作重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家中，前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，每月不定时的家访，则能让我仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“家校路路通”，这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种最好的****。他们能及时了解班级最近的活动，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表现情况；有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在“家校路路通”上留言，并向我提出一些问题？作为老师我有责任给他们正确解决问题的

　方法，于是我就认真翻阅有关资料，有时还向其他老师讨教，争取给家长最满意的回答。

　五、教师互相配合，使班级工作顺利进行。

　今年我和符老师一起管理班级工作。两人是第一次搭班，在管理工作中，我们二人互相适应着对方的管理习惯。符老师具有多年的班主任工作经验，对幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握，能根据孩子的特点开展适宜的活动。我就向她请教有关教育上的困惑，一起寻找孩子的最近发展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作中。学期初，根据我班情况商量制定各种计划在环境创设中更是有商有量。本学期我园接受了专家组的综合考评活动，本应两人同心协力，共同完成任务的时候，我却应胆结石开刀住院了，所有重担都由符老师一个担起，又要完成环境的创设，又要让班级管理工作顺利开展，还要照顾到家里的生活，真的是非常辛苦，在此我表示深深的谢意！一份耕耘一份收获，在今年，班级工作取得了一些成绩：顺利的完成了综合考评，班级的韵律操比较获得了一等奖等等。 “路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。” 班主任的工作细碎而又繁琐， 在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的班主任工作更上一层楼！

　 篇二：20xx年6月幼儿园教师工作总结

　20xx年6月幼儿园教师工作总结

　这个月真的好快，本来天数就少，又加了一个过年放假，上课的日子真的不多，但是就是这短短的几个星期，还是做了一些事情的，总结一下，才发现并没有虚度很多。 要过年了，主题当然是与过年相关的，认识饺子、对联、鞭炮、窗花、灯笼、教孩子拜年......孩子们努力记着老师们教的一切，当然也在不停地闹着笑话，可是，一切都看着那么温馨融洽，加之教室和学校布置都是过年的特色——红色，更是显得热闹。只是看着这些东西未免太没有参与度，于是，课程中教孩子们包饺子、贴窗花、贴对联、做灯笼，并且与家长合作"拜年发红包"，孩子们也许有很多的不理解，但是却认真完成这老师分配的任务，在这里，真的要感谢每一位孩子无私的配合。

　放假回来马上就要过元宵节，这也是重要日子，并且还可以有美食，一定要告诉孩子们，所以，在教元宵节相关知识时，也让孩子们动手自己做了汤圆，虽然这并不比饺子好包多少，但是孩子们还是积极参与进来，并且当场吃到了自己包的汤圆。看着他们大口吃着，真的感觉很美，就像春天放飞的风筝，远远地感受着爱。

　希望孩子们可以参与每一件事，每一个活动，所以，不怕他们破坏，只怕他们没有参与度、只能做局外人。只要对孩子有利的事情，所有人都有责任与义务让他们融入。 当然，不只是孩子们要学习，老师们更要善于抓住一切机会学习，很幸运的是，北京老师在放假之余还来指导我们进行感统训练。真的，以前的感觉是这与室内课程分离，没有相关性，并且作为老师的我没有参与度，不知道可以做什么。通过学习，才知道，是我自己忽略太多。哪怕是"走"这一个双脚交替匀速前进的动作，都有很多孩子是不遵守规则的，平时只是偶尔会拉住孩子让他重新走，却没有明确地表示什么是正确姿势。只有想不到，没有做不到，每一个简单动作都还可以细化，永远不要因为简单而忽视。说到这，想到写字，往往人们会认为笔画越多的字越难写漂亮，但事实恰恰相反，越简单的字越难写好，因为简单，所以透视更多，也更能看到行笔，几乎简单字都有败笔。总之，不要小瞧任何一个不起眼。

　综上，教学上，不仅要因材施教，还要因地教学、因时教学，让孩子在所有活动中都可以学到东西，在所有活动过程中都有所参与才可以更快达到我们的目标，也才能更好的让孩子们适应社会，服务自己。

　 篇三：2014年6月(幼儿园)教师思想工作总结及反思 (7000字)

　2014年6月（幼儿园）教师思想工作总结及反思一、政治思想方面（一）践行“群众路线”把服务家长作为工作的核心思想在一学年的工作实践中，我发现每一届的家长对待孩子的教育、对待幼儿园教育的需求都不一样。但是，在为期三个月的群众路线实践教育活动过程中，我感受非常深刻；上城区教育局在实践党的群众路线的各条战线和项活动中，我能够参与其中感受到不同岗位的教育工作者，是如何实践自己的教育理想和人生价值的，如何在每一个教育环节中去切实的做好“为学生、为家长”的核心价值观。对比那些孜孜不倦在一线岗位奋斗上城教育楷模，我开始反思自己在做什么？为什么做？要实现什么？很多时候又会抱怨孩子越来越难教、工作越来越琐碎、压力越来越大。那么，怎么样才能做好一个教师？抱怨不会让生活变得美好，而会让自己变得更狭隘更忧愁。这学年我班里来了两位相对比较特殊的孩子，导致教育教学工作很难正常开展。对此，一开始我也邹眉头了，说实在的班级里有两个特殊儿童确实是一件让人头疼的事情。一开始，两位老师同时进班也没法让这两个孩子安静下来；在与园领导、专家组和家长的多次沟通后我也深深的感受到家长的焦虑远胜于我。孩子都是家长的心头肉，爷爷奶奶更是表现的无奈和焦虑；对于特殊儿童的教育，也是目前我要面对的实际问题；既然来到我的班里也说明我和这两个孩子有缘；与其抱着推诿不负责的态度还不如接纳他们包容他们；研究他们发现他们。用良心做教育、用爱心接纳特殊的孩子让自己在特殊教育领域也能够做出新的篇章这不是很有意义的一件事情吗？这也在专家老师和领导的交流和共同努力付出后感悟到的教育真谛。当我放下心里包袱的时候，我欣喜的发现，这两个孩子也有让你喜欢的地方；研究他们的过程中，我发现特殊教育的探索和研究也是一件非常具有挑战性和科学性的过程。或许不久的将来，他们也将带给我心得收获。因为包容和接纳，我发现了做教育的快乐。发现之前的推诿，着实是一种不负责任。作为一名入党积极分子，首先需要发挥***员积极性和先进性的优势，做良心教育，服务家长是我践行“群众路线”的开始。二、教育工作方面（一）认真做好保教工作，关注后进儿童的发展和教育作为一名幼儿园教师，我一直坚守在小二班的保教工作一线。其实，幼儿园班级日常保教工作虽然琐碎，但是作为一名幼儿园教师必须要做好公正公平的让每一名幼儿享受同等的教育资源和同等的教育机会。班级里总有些孩子特别遭人喜欢，很多时候我也会是不是的去关注那些个讨人喜欢的孩子，喜欢抱抱他们，喜欢更多的叫他们做一些事情。这样一来对那些个普通的尤其是后进的幼儿而言就是有失公允的。比方说，班级里总有些孩子长得比较可爱，父母也会给他们打扮孩子自己也自信；在班级里常被老师叫到被老师抱抱。这样使得这些孩子进步明显，在老师眼里就是班级里的“小老师”。其实，我们说哪家的孩子不是宝？孩子的有效心灵和那双眼睛都是一样的，无非是不同家庭的教养不一样使得孩子的性格和能力有所差别，但是每一个孩子都是期望得到老师的赏识和表扬的。所以，给每一个一个公平公正的学习机会、被拥抱的机会都是我们做教师的基本职业要求。与此同时，关注后进儿童的发展和教育是我们幼儿教育人的工作重心。我带的小二班，很多孩子学习、游戏、自理上几乎都很能干；但是也有些孩子自己几乎不会主动吃饭，有些孩子第二学期了还会时不时的哭闹、活动反应和认知能力方面明显落后于其他幼儿，这些几乎都和家庭隔代教育有关，而且父母又都没时间或者不好干涉，老人有时候又很固执会直接在老师面前甩脸。这也会很让我感到委屈烦躁，有时候想想真的很郁闷。但是又能怎么办？难道就放弃这孩子，随他去拖拖到毕业让他们自己去承受入学后的一系列问题。要是三年前，我还真有这样的想法。现在想来，孩子是无辜的，他们毕竟还小，需要帮助和教育。老人的固执是在于老师的行动和沟通方式方法上。让家长知道老师的教育意图，在孩子的行为习惯上逐步趋帮助和改善，让家长感受到“老师很在乎我的孩子，老师在很努力的帮助我的孩子。”（二）提高个人综合能力，发展幼儿自主游戏能力孩子是不是快乐，在于老师不是幽默；孩子是不是自主，在于老师有多精细的引导。教师的综合能力可以让一群孩子沉浸在欢乐的海洋里。在学习《纲要》、《指南》精神后，如何引导和激发孩子的自主学习能力是我们今后幼儿学习发展的方向。我

　们在教育教学活动中除了开展预设的教学活动之外，可以灵活多变的引导幼儿自主选择活动；教师能够在教学活动前根据特殊时节事件进行灵活教学，能够问孩子“今天你们想做什么？想学什么？”（三）做好特殊教育研究，提升健康活动培养强壮宝宝鉴于我班里有特俗儿童的情况，我们本着包容、接纳、引导、研究的心态去关注特殊儿童的发展，这似乎也是顺应教育现实和发展需求的。幼儿园老师不再是单一的的幼儿教育研究，更应该顺应教育的需求和发展，将边缘教育和特殊教育纳入自己学习和研究的范畴。作为男教师，我尤其重视孩子良好健全人格的养成；不包办多激励，让孩子学会去承受、学会去合作、学会去商议、学会去解决，在教育教学过程中重视幼儿的人格和体能的综合发展。相信孩子可以做到，当孩子遇到问题时，激励幼儿尝试自己去解决。浙江省杭州市行知金陶幼儿园周福军2014年6月18日星期三

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妈妈，谢谢您作文

西湖－白堤－西泠印社－太子湾－花港观鱼－苏堤－杨公堤－梅家坞

第一日：在清晨，踏着薄雾，避开游人，独步白堤，不拘时刻，只看春色。在白堤，一定要在西泠印社喝茶。下午，以太子湾为起点，至花港观鱼，最后游走苏堤。此外游玩杨公堤，可作这日的备选项。

第二日：直奔梅家坞，一天时间都花在那，吃农家饭，品龙井茶。如果不要跑远，备用的目的地是茅家埠。

交通情况:

[外部交通]

航空

杭州萧山国际机场位于萧山区瓜沥镇，距市中心约30公里，走杭甬高速公路过钱江二桥在瓜沥出口下，或走钱江三桥和机场高速公路前往，车程约40分钟，打的费用约110-120元。

你也可以在市中心武林门乘民航班车前往，单程票价25元/人，6：00-8：00，每小时一班，8：00--19：00，半小时一班。在武林门民航售票处还有通往上海虹桥机场的高速班车，每天从6：00--15：00，对开六班，票价85元。

民航问讯电话：0571-85154259

杭州民航售票处电话： 0571-85154259，到机场的大巴在武林门民航售票处门口乘车，早上6:00至晚上20:00每半点整点一班（即每半小时一班）

铁路

杭州是华东地区重要的铁路枢纽，沪杭、浙赣、萧甬、宣杭四条铁路在此交汇。杭州站，当地人俗称城站，以始发车为主。其中杭州和上海南站间每天有5列空调旅游列车往返，行程177公里，票价仅需25元。大多数火车都停靠杭州站，只有少数途径杭州的火车停靠火车东站。

问讯电话：杭州站0571-87829424，87623456；杭州东站0571-850514。

火车站售票处：

东站售票处：铁路东站，87829983

体育馆售票处：体育场路149号，85192008

联运售票处：浣纱路53号，87067057

公路

杭州是浙江省公路网的中心，有东、西、南、北四个方向的长途汽车客运站。

汽车东站：艮山西路251号，86046666

汽车西站：天目山路357号，85221304

汽车南站：秋涛路407号，86075352

汽车北站：莫干山路758号，88097761

城站旅游售票处：湖滨路44号，87023171

水运

杭州的水路交通，主要是京杭大运河上从苏州至杭州的游船，一般是夜行，暮发朝至，到达地为苏州和无锡两地。在武林门码头上船，17：30发往苏州，次日7：00到抵达，苏州返航时间为17：30。另有一条为钱塘江的航线。这两条线一般都是在夏季或旅游旺季才开通。

杭州到苏州票价：天堂号游船双人间130元/人，四人间88元/人

吴山号游船双人间95元/人，四人间60元/人

灵山号游船双人间78元/人，四人间上层65元/人，下层55元/人

杭州到无锡票价：虎跑号、龙井号双人间114元，4人间82元

杭州客轮售票处：

杭州客轮运输联合售票处：浣纱路5号，87067057

武林门客运码头售票处：环城北路138号，85153185

[市内交通]

公交车

杭州市区编号为一、两位数（如：7路、16路）的公共汽车和“1”开头的电车（如：153路），单一票价1元，“K”开头的是空调车，单一票价2元。（只有K16路空调车票价是1元）。“2”开头的都是夜间专线车，即晚上首班车，早上末班车。“3”开头的郊区车和“5”开头的专线车实行多级票价（普通车一般1元起价，空调车2元起价），“游”字头的旅游专线车全部是空调车，零售票2元/次，3元/人次及5元/人次，联票10元 /张，可坐6次。假日游览专线车仅在双休日和国定节假日开行。杭州公交的营运时间一般为旅游专线车、郊区车6：00-18：00，市区车5：00-22： 00，营运时间超过22：00的线路有151、152、155、K56、K3、K8、201路-213路夜间线等。通宵车有8路（鼓楼-德胜新村）、 228路（火车东站-武林门）、251路（火车站-拱震桥），208路，夜间发车时间是分时间段的。（附西湖主要公交线路）。

主要公交线路的营运时间为:5:00-22:00,特别像151、152、155、K56、K3、K8等营运至23：00，甚至23：45。

小贴士：杭州市区几乎全是无人售票车（包括空调车），前门上、后门下。搭乘公交车一定要备足零钱，车上不找零。

环湖电瓶车

西湖新南线长3.5公里，分一公园、涌金门、柳浪闻莺、学士桥和长桥5个区块，共有18次历史文化景观，每天8:00--17:30，可在环湖南线内乘坐电瓶车环游西湖，环湖电瓶车现有4、8、11、14座四种，行车速度每小时约10公里。线路分3种：

1、环湖一周游。单向顺时针绕湖行进，票价30元，凭票可在任一站点下车，共可上下车4次。

2、区间往返游。票价10元，在少年宫水闸—西泠桥、跨虹桥==雷峰塔前、一公园—唐云艺术馆3个区间高区间车，可在区间自由上下车2次。

3、包车游。费用每半小时10元。

出租车

杭州出租车起步价10元（4公里）每公里单价2元，超8公里每公里单价2.4元。路近的可乘人力三轮车（起步价5元，每站500米，每站1元）。

小贴士：杭州的出租大多为：帕萨特、索纳塔和红旗，车型要比上海新。傍晚5、6点上下班高峰期很难叫到车。

西湖隧道已经开通，西侧通道可从环城西路入口直抵南山路，东侧通道是由南往北的车辆从解放路入口穿越湖底到环城西路。隧道限高3米。

自行车

自行车出租点：

华侨饭店：位于湖滨路39号，单人车每辆车押金200元， 6元/小时，双人车租金500元，20元/小时，出租时间8：00--21：00，电话：0571-87074401-6658

中山公园：位于孤山中山公园门前，每辆车押金300元，租金单人车6元/小时，双人车15元/小时/。

望湖宾馆：位于湖滨六公园（环城西路2号），每辆车押金500元，租金5元/小时，仅限于入住该宾馆的游客，24小时服务，电话：0571-87071024-369

黄龙饭店：15元/小时

西湖游船

国营电动船：西湖游船公司的电动船开行时间为：春夏季7：30-16：30，秋冬季8：00-16：00。票价：普通船35元/人，豪华船45元/人，船票中已包括了游小瀛洲、湖心亭两岛的门票，并免费送游客返回湖岸。

包租手划船：包租船夫手划的小船，限乘6人，租金为每小时80元，1小时起租，时间长可议价。但上湖中小岛游览时，需另买门票：小瀛洲（三潭印月）20元，阮公墩15元，湖心亭免费。

自划船：6人座的自划船，每船2小时起租，起租费20元，超过2小时后每小时加收10元。4人座的自驾艇和双人划艇起租费15元，超过半小时后每半小时加收15元。由于不能全船的人一起弃船上岛，选择自划船的游客只能分批上岛游览，上岛也要另行购买门票，票价同上。

西湖主要游船码头一览

湖滨一公园码头：位于南山路解放路口，为大型交通游艇码头，通小瀛洲东码头。适宜团队游和散客游。

湖滨二公园码头：湖滨路仁和路口，为小型机动游船（20座）码头，另有手划船租乘。

湖滨三公园码头：湖滨路平海路口，为小型画舫码头，通小瀛洲东码头。

湖滨自划船码头：湖滨路华侨饭店对面，为小型自划出租船（6—8座）码头，适宜青少年集体活动和情侣荡舟西湖时选乘。

白堤电瓶船码头：位于白堤东段北里湖一侧，为小型电动船码头，适宜大人携带儿童游乐。

中山公园码头：位于孤山南麓，以停靠中、小型游船、画舫为主的湖上码头，通湖心亭北码头和阮公墩码头，另有手划船租乘。

岳湖码头：位于岳王庙以南、岳湖北岸，可在此乘坐小型机动船前往小瀛洲北码头，另有手划船租乘。

苏堤码头：位于苏堤南段，花港观鱼公园东大门前，可在此乘坐小型机动船前往小瀛洲西南码头。

小瀛洲北码头：位于小瀛洲北端的三角亭，可在此乘坐各种游船、画舫、手划船游湖或前往湖心亭、岳湖和中山公园码头。

小瀛洲东码头：位于小瀛洲东端，可在此乘坐各种游船、画舫、手划船游湖或返回湖滨各码头。

小瀛洲西南码头：位于小瀛洲南端我心相印亭西侧，可在此乘坐小型机动船返回苏堤码头。

湖心亭北码头：通往中山公园和阮公墩码头。

湖心亭南码头：通往小瀛洲北码头。

阮公墩码头: 通往中山公园和湖心亭北码头。

住宿情况:

杭州明堂湖中居青年旅舍

地址：浙江省杭州市杨公堤赵公堤路4号

价格：多人间 40元/床；标间 200元/天

联系：0571-87975883

推荐理由：湖中居，光从名字上就知道这个旅舍位置绝对有优势，在西湖西线杨公堤上，三面环水，与杭州花圃隔水相望，距曲院风荷百步之遥，住在这可是真是人景合一了。而且随时可以租一辆自行车，去环湖散心和观光。

背包客曲院风荷店

地址：杭州东山弄曙光公寓1号楼

价格：50-80 元/人

联系：0571－87980855

推荐理由：位于西湖边的一个高档社区内，步行到西湖只要3－4分钟，对面是植物园，杨公堤、曲院风荷、苏堤、岳庙、断桥，都只需要步行，浙大玉泉校区、杭州旅游集散中心、浙江图书馆也只有一站公车的距离，这里有到所有车站的直达公车，非常的便捷 .

　在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的妈妈，谢谢您作文，欢迎大家分享。

妈妈，谢谢您作文1

　感谢老师为我们打开了智慧之门，感谢同学为我带来了童年时的欢乐，感谢……我要感谢的很多很多，但我的内心最最想谢的是我的妈妈。

　如果妈妈是一条小河，那我就是在河里有来有去的小鱼儿；如果妈妈是夜晚天空中那一轮明月，那我就是在她身边玩耍的星星；如果妈妈是那温暖的阳光，那我就是一棵小苗，您照耀着我，那是我最幸福的时刻。

　记得去年春节前，我得了一场病。那天，我刚发病时是额头前长了一个大包，我和妈妈都以为是撞到了，可是到了下午我的一只膀子又肿了起来，而且很疼。妈妈得知后急得流下了泪，见到您的泪我尽量克制自己的疼痛，因为我知道，我疼您比我更痛，然后连夜到了南京儿童医院。在医院住院的几天里，您每天按时喂我吃药，还要喂我吃饭。总是在我耳边不停的问我:“宝宝，还疼吗？”“好些了吗？”“想要些什么?”……

　妈妈为我付出了一切，我感激不尽。千言万语汇成一句话：“谢谢您，妈妈！”

　指导老师评语：

　简评：文章紧扣一个“谢”字，表现了小作者内心对妈妈的感谢与祝福。文末“谢谢您，妈妈！”点题，升华主题，情感真挚。

妈妈，谢谢您作文2

　当我没盖好被子时，是您帮我盖上；当我考了高分时，是您和我分享快乐。妈妈，谢谢您。

　一天早晨六点，我还迷迷糊糊地缩在被窝里睡，就听到一阵脚步声。我睡眼惺松地睁开眼，看见妈妈您在我房间取羽绒服穿。我望了一眼窗外，外面的天还黑着。“妈妈，这么早，上学还早，您再睡会儿吧。”我说。

　“不早了，我得去做早餐了。”您边说边走边揉眼睛。看得出，您还很想睡觉。

　我洗了脸刷了牙，到厨房准备用餐。当我看到一桌丰盛的早餐时，顿时傻了眼，您起这么早，居然就为做这么丰富的早餐！

　用完早餐，已经七点了，您说道：“哎呀，这么晚了，先送你去学校吧，早餐我回来再吃。”也不知道您会不会吃。

　我还记得有一天晚上十二点左右，我因想上顾所而醒来，看见您开着台灯在为我补裤子，脸上挂了两个黑眼卷，眼球上还有一些鲜红的血丝！突然，我看见您的手抖了一下，然后又把手指伸进嘴吸了吸，我就立刻明白，您的手被扎破了。这时，泪水模糊了我的双眼。

　妈妈，我像一株幼苗，您像阳光温暖我，像雨水滋润我，像春风吹拂我。您的爱，我永远也不会忘怀！

妈妈，谢谢您作文3

　世上有一种最伟大的爱——母爱，妈妈，谢谢您。世上有一个最值得我们回报的人——母亲。

　是啊，转眼间我已经快十一岁了，在这十一年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的照顾。

　记得有一次，我考试才考到89分，我很伤心，因为我从来没因为我从来没考过90分以下。我原以为您会责备我，可您不但没骂我，还给我烧了我最喜欢的红烧肉，给我讲故事。并在故事里婉转的告诉我不要伤心，只要你努力了，下次一定会考好的。我不再伤心了，可却忘了对您说一句话，那就是谢谢。

　印象中，我的手脱臼了。您带我到医院，医生说，要两个星期才能恢复。在这期间，您细心地给我换药，喂我吃饭……在您的眼神中我看到了一丝忧愁。这令我感到深深的内疚——妈妈，我又为您添乱了。

　妈妈——您的爱，像一盏灯，照亮我前进的大道。

　妈妈——您的爱，像一条船，承载我度过困难的大海。

　妈妈——您的爱，像一颗大树，挡住他人对我的伤害。

　啊！妈妈，您放心，我将以优异的成绩报答您，使您得到一丝欣慰。最后，我要对您说一句话，一句您想听的话，那就是——谢谢。

　妈妈，谢谢您

妈妈，谢谢您作文4

　水滴感激大海，因为大海让它永不干涸；小鸟感激蓝天，因为蓝天任它自由翱翔……我一想起您，就感到有暖暖的气流在心扉里打转。

　有一次我去上学，刚准备出门的时候，妈妈叫住我，一边把一把伞塞给我，一边说听：“天气预报说今天有雨，把伞带上。”我看了看窗外，大太阳照得我睁不开眼，就不屑地说：“这么大太阳，不会下雨的，放心吧，回来给我做好吃的哒！”我扔下伞就跑了。

　到了第六节课，原本晴空万里的天一下子阴沉了下来，不一会儿就下起了倾盆大雨。我担心地望望窗外，心里全是那把天蓝色的雨伞。

　放学之后，同学们陆陆续续地离开了教室，只有我默默的等待着。老天爷不要“哭”了，突然，班主任走了过来对我说：“赵艺彤，你妈妈在大门口，你快去吧！”于是，我收拾好书包，飞快地跑到大门口，东望望、西望望，就是不见妈妈的踪影。突然余光瞄到了一把充满着爱的天蓝色的伞。

　“彤彤，这里。”是妈妈的声音，我跑过去。“叫你不听话，跟你说了要下雨。”虽然以前不愿意听妈妈唠叨，但今天不一样。因为我感受到了爱。伞，还不时往我这边倾斜着……

　妈妈，谢谢您。

妈妈，谢谢您作文5

　三八妇女节马上要到了，大家一定都要给自己的母亲一点惊喜吧！因为你的妈妈把你带到了这个世上，让你看见那么美的景色，所以你要报答你的妈妈。我每次在三八妇女节的时候，我会帮妈妈洗衣服、扫地、敲背等，只要是我能做到的，我一定会努力的去完成。

　有的时候，就算你给你妈妈一张很丑的贺卡，但在妈妈的眼里却不只是一张小小的贺卡，而是能看到，你是一个孝敬父母的人，只要你去努力过，就算再不起眼的东西，那也是一份对母亲的爱。

　记得有一次，在“三八妇女节”的时候，我因为不敢当面和妈妈说三八妇女节快乐！所以我花了好长时间做了一张别人看了都觉得很丑的贺卡，在“三八妇女节”那天早上我把贺卡放在枕头下面。旁边写了一张纸条，请看您的枕头下面。妈妈看完贺卡后，我问妈妈是不是很丑？妈妈笑着对我说：“傻瓜你送给我再丑的东西我也要，因为你努力过了。”说完，便把那张贺卡放在了一个很漂亮的盒子里，再把盒子放到柜子里了。从那以后，每次我送给妈妈的东西都放在那个盒子里了。

　最后妈妈告诉我了一句话，她说：“就算全天下没有一个人爱你，你的父母也会永远爱着你。因为世界上没有一个母亲是不要自己的孩子的。”

妈妈，谢谢您作文6

　妈妈，谢谢您，谢谢您这么多年对我的照顾，关心。每次看着你为我忙碌的身影，我的心里总会默默的记住，喉咙却发不出一句感谢的话，我好难过。

　妈妈您记得吗，三岁的时候，我因为贪玩而不小心，被开水烫着留下了一块伤疤。明明是我的错，您却整日自责不已，经常抚摸着我的伤疤，眼里满是自责。

　九岁时，我又患上了一种牛皮癣，每天都要喝一大杯中药，涂两三种药膏，证我十分的厌烦，老是找借口逃避喝中药。你却一直耐心地端着热气腾腾的中药和一颗香甜的糖果，等我把事做完，在您的帮助和鼓励下，我才十分不情愿喝下中药。就这样，我的病在你的呵护下，慢慢的好了，疤痕也看不到一个了。

　现在您和爸爸在广州工作。两个月回来一次，每次都正好错过我的生日。您已经够辛苦了，我又提出想要您和爸爸陪我过完生日再走，您也没说什么就答应啊，帮我提前过了一次生日，让我感受到浓浓的亲情！

　妈妈，谢谢您，谢谢您在我受伤时帮助我。在我生病时鼓励我，安慰我，在我孤独时陪伴我。

　妈妈，谢谢您。在以后的日子里，我会努力改掉我的坏习惯，学做家务活，不让您担心。您要我做什么我就做什么，努力当一个品学兼优的好学生，做一个乖巧懂事的好女儿。

　妈妈，谢谢您！

妈妈，谢谢您作文7

　说到“感恩”这个话题想必大家一定不陌生吧。每个人都有自己想感激的`人或事，我自然也不例外。

　我要感谢的人有很多，老师、同学、叔叔、阿姨……其中最让我心存感激的还是我们最亲的人——母亲了。

　孟郊曾经说过：“谁言寸草心，报得三寸辉。”刚学这句诗时，不明白这句话的意思。不过现在想来也是：一株小小的草，又怎么能报答太阳普照的恩情呢？我和妈妈的关系也何尝不是这样呢？我就是那小小的草，而妈妈就是无私的太阳，默默地绽放光彩。

　我和妈妈之间有太多的故事，不知妈妈是否还记得我六岁那年发生的一件事呢？

　那是一个漆黑的夜晚，您按照一惯的“任务”为我盖被子，您摸了摸我的头，忽然发现我好像发烧了，您立刻拿来温度计为我量体温，40℃。妈妈连忙叫我，可我还是睡的和死猪一样。妈妈看家里没人，又没电，立马把我抱起来就走，连睡衣都没换。

　到了医院，您千叮万嘱，让医生轻一点扎针，生怕把我弄疼了。刚扎完针，您就把我抱到床上，为了能更好的照顾我，妈妈没有睡在旁边的病床上，而是睡在了离我更近的沙发上。

　第二天早晨，我醒了，也不再发烧了，我看妈妈还在熟睡中，我轻手轻脚地起来，不忍心打破这静谧的美好。

　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做自己……”每当唱起这首歌，我就想起我的妈妈。我衷心感谢您，我亲爱的妈妈！

妈妈，谢谢您作文8

　“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌回荡在耳边。

　因为我是住宿生，所以每个星期一要返校，这不，今天又该返校了。我起得很早，想和妈妈聊会儿天，和母亲在一起的时间总是短暂的，我该离开了。我“砰”地一声关上了门。这声音很大很大。我不禁想：妈妈听到关门的声音，心里会是什么感觉，母亲这一星期又是否会想我？想着想着，我回想起，我和妈妈在一起的快乐时光；回想起妈妈在我生病时对我无微不至的照顾；回想起我犯错误时，妈妈那严厉的眼神，我的眼眶湿了……

　以前，每天上学的时候，总会听见妈妈的声音：“天凉了，穿厚点”“下雨了别忘了带雨伞”“多喝点水”……你也许会觉得她唠叨，和我一样，认为她是一个唠叨的妈妈。

　可是，在我住校以后，我多么渴望妈妈每天在我耳边“唠叨”，但是，不可能了。妈妈应该说是这个世界上最爱我们的人，我们在妈妈的肚子里生活了十个月，妈妈艰难的把我们生出来。我们应该感谢妈妈。

　你也许觉得她唠叨，这是关心你的表现；你也许觉得她严厉，这是希望你成才的表现；你也许觉得她吝啬，这是她要你养成节俭习惯的表现……

　“妈妈”，这是个多么美丽的字眼，在这个字眼下，她又该付出多少辛苦，她用一生换我们一生“妈妈”。

　妈妈，谢谢您！

妈妈，谢谢您作文9

　在妈妈们的心中，我们永远是第一位的。在生活中，她们不求回报地关心、帮助着我们。所以，我总是想对我妈妈说：“谢谢您，妈妈！”

　有一次，学校把去上城区演讲比赛的机会给了我，当时，我的心里是无比得紧张和激动。妈妈一接到这个消息，就开始帮我想那篇长5分钟的演讲稿该怎么写，从七点就开始，边想边写，边写边改，一直到了晚上11点才睡。等演讲稿写好了，老师也觉得可以通过了，妈妈又去打印店里帮我打印出来，叫我背。我躺在床上，看着足足有三张的演讲稿，心想：这么多字，要背到什么时候呀！真是要人命啊！妈妈在一旁看着，猜出了我的心思，就鼓励我：“汪陈悦，你不要这么急噪了，离去演讲比赛的时间还早呢，你可以每天背一两段，到时候连起来就会背得很通顺了！你一定能行的，加油！”我听完妈妈的话，顿时信心十足。但我每次到妈妈那儿背不是这儿少了一句就是那儿少了一句，我的信心一下子又没了。妈妈见了，就对我说：“没关系的，你可以用红笔把少背的那一句划下来，再多背几遍就会记住的！等我把演讲稿背熟了，妈妈又对我提高了要求：”你要背出感情来，把语速和语气调整好，给听的人有抑扬顿挫的感觉。”在妈妈的帮助下，我又开始了训练，最后我获得了上城区演讲比赛的三等奖，这个奖状，有一半是妈妈的功劳呀！

　这件平凡的小事，表达了妈妈对我深深的母爱，我好想再对妈妈说一句：“谢谢您，我的好妈妈！”

妈妈，谢谢您作文10

　妈妈，谢谢您！是您怀胎十月生下我。听说，我在您肚子里时，就开始调皮，时不时地用脚踢你。你不但不责怪，还不停地抚摸我。您每天带着我买菜、做饭、洗衣服，该有多辛苦啊！

　十个月后我哇哇出生，当我睁开眼看见的第一个人就是您。是您每天守护着我，给我喂奶、洗澡、换尿片，带我去晒太阳，出去散步，让我不断了解这个世界。每天您总是微笑着看着我成长，给我无数次亲吻。虽然那时我还不懂事，但我能感受到您给我的无限母爱。

　我会走路说话了。妈妈，您除了每天照顾我，还要跟我到处乱跑。您既怕我摔倒又想我大步向前走自己的人生路。我看着您流汗的笑脸，总会不自觉地叫您一声妈妈。您听到后会高兴得不得了，忘掉了所有的辛苦。

　我背上书包上学了。您以为可以轻松点了，但每天除了上班，回家做完家务，还要陪我学习。我的学习成绩不是很理想，您急得睡不着觉，想尽办法帮我学习。学习之外您还要照顾我的生活，说我要长身体了，每天水果、牛奶、鸡蛋不断，每顿还要做好菜给我吃。我越大您的休息时间就越少。

　我亲爱的好妈妈！您辛苦啦！谢谢您给我的无私母爱，谢谢您！

妈妈，谢谢您作文11

　妈妈，十多年来，您一直日夜不停地工作着，即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，您也从不停息。我想对您说：“妈妈，谢谢您！”

　在我生病时，您会无微不至的照顾我，有时甚至一夜不眠；在我考试失败时，会鼓励我，让继续向前；在我把东西拆坏时，您会陪着我，一起再把它装好……我想对您说：“妈妈，谢谢您！”

　记得有一次画画课，我忘记带水彩笔了，老师给妈妈打电话，妈妈听到后，马上给我送了过来。可是，就在妈妈快要到家的时候，下起了大雨，妈妈的电动车滑倒了，腿摔破了，鲜血直流。放学后，我看到了妈妈的腿，心疼得问妈妈痛不痛？妈妈笑着说：“不痛，一点都不痛。”那时，我只想对您说：“妈妈，谢谢您。”

　还有一次，我的脚崴了，妈妈知道后没有批评我，带我去了医院，还说让我以后小心一些，直到我的脚好了以后，妈妈才放下心来。我也只想对您说：“妈妈，谢谢您。”

　妈妈，如果您是一棵大树，那么我就是一株小草；如果您是雨水，那么我就是一朵小花……此时此刻，我发自内心的想对您说：“妈妈，谢谢您。”

妈妈，谢谢您作文12

　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首琅琅上口的古诗是我送给妈妈您的，谢谢您不辞辛劳地工作。

　谢谢您每天早上为准备香甜可口的早餐。您每天6点起来给我打豆浆，给我做美味的早餐，那时我还在做着美梦呢！

　谢谢您每天早上叫我起床，目送我去上学。每到冬天，我就成了起床“困难户”，无论您怎么叫我起来，我都赖着不想起来，因为被子里面很温暖，外面很冷。然后，我又睡了一会儿，一看闹钟，啊！已经是7：40了，我一下子跳出了被窝，上了一下厕所，赶忙跑到厨房喝了几口豆浆，就背书包快速地跑去学校，妈妈在后面对我喊道：“不要跑太快，小心摔倒了。”我听了，一种温暖的感觉油然而生。

　谢谢您这么宽容。我4，5岁的时候很调皮，很爱跑来跑去的。?有一次，我在阳台上玩，看见有一个窗子，我就在窗子上做了一个优雅的动作，只听“啪”的一声-——花瓶破了！妈妈您听到了，就到阳台上，您满脸担心地问我：“你怎么了？”我支支吾吾地说：“我……我把花……花瓶给……打碎了！”您万分紧张地对我说：“你的手有没有被划伤了？”妈妈竟然没有骂我，还问我有没有受伤，我心里突然觉得很一丝甜甜的，暖烘烘。

　谢谢您对我的关照。我上学一回来，您就给我准备了热水澡，我一边洗澡，一边和您讲着今天在学校的事。我要感谢你对我关爱！

　妈妈，谢谢您，等我长大了，也要对您好一点，也要为您做一些力所能及的事情！

妈妈，谢谢您作文13

　亲爱的爸爸妈妈，感谢您这十几年来对我的养育之恩。

　爸爸妈妈：“您是大树，我是小树，您为我遮风挡雨，我在您的怀里汲取充分的营养；您是一缕阳光，照耀着我；您是一把火，温暖着我的心，您是小船，载我到河对岸；您是润物的细雨，滋润着我；您是悠扬的歌声，带我进入甜蜜的梦乡。

　您日日夜夜辛辛苦苦地在外面工作，爸爸您为了我而争分夺秒地工作。妈妈您每天早早地起来为我做饭。您都太辛苦了。做女儿的我现在虽然不能为您做些什么，但是，我从心底里真诚的向您说一声“爸爸妈妈，您辛苦了，我爱您。”

　妈妈，还记得吗？在一个寒冷的冬天，您去为我买毛衣，不是小了就是没了，最后，还是没有合适的毛衣，没办法，您只好连夜为我织好了一件毛衣。可您已变成什么样子了呢？：黑色的眼圈，疲惫不堪，无精打采的眼神。让我看了心疼不已。妈妈，您辛苦了。

　爸爸，您记得吗？也是在一个寒冷的冬天，我上学时忘记了带伞，下起了鹅毛大雪，您放下手中的活，去为我送伞、送衣服。爸爸，您也辛苦了。

　爸爸妈妈，您们辛苦了，作为女儿，我一定会好好学习，以最优异的成绩来回报您对我无私的爱。

妈妈，谢谢您作文14

　亲爱的妈妈：

　我爱你！我来到这个世界上第一眼看到的就是我的妈妈！是她把我从小养育到大，给了我一个幸福的家庭，给了我无比的温暖，伴我走过了10个春秋。每次我上学时，妈妈总会对我絮絮叨叨地说：“路上走慢点；别太着急，时间还早；在学校要专心读书，一定要听老师的话；放学了就赶紧回来，别在路上玩......”

　小时候，只要一听到这些话，我总是会把耳朵捂着，不耐烦的跑开，认为妈妈真得太烦了！可是现在长大了，也懂事了，知道妈妈是为我好，关心我，我就不像以前那么不懂事的跑开，而是笑着答应一声：“知道了！”妈妈也会笑着挥挥手。妈妈对我的学习要求十分严格。每天做完作业都要给她检查；双休日，或寒假，暑假，都要早晨7点半按时起床，听英语磁带，然后背诵英语单词或英语课文......

　做这么多的事情，虽然很累，可是我还是心甘情愿地去做这些事。妈妈不但在学习上对我严格要求，而且还很注意培养我的生活自理能力。早晨起床自己叠被子；放学后步行回家，饭前收拾桌子；饭后收拾碗筷擦桌子……

　干这些事我觉得挺快乐的，我再也不是衣来伸手，饭来张口的小公主了！而是变成了一个既懂事又能干的小姑娘了！妈妈，我相信，在你们对我的关心呵护下，我一定会成为一个既学习好，又懂事能干的好孩子，我会用我优异的成绩，来回报你们对我的养育之恩的！妈妈！我爱你！

妈妈，谢谢您作文15

　“世上只有妈妈好！有妈的孩子像块宝。”每当我唱起这首歌，就会心潮翻滚，久久不能平静。

　妈妈把我们生下给了我们生命。妈妈陪我们长大，她那黑发里却已有了几根白发。

　妈妈就像是我们人生道路上的一盏灯，照亮了我们的去路，但也终究有灭的那一刻，她为我们付出了这么多，难道我们就不应该感谢他吗？

　记得有一次，快要考试了，本来呢，打算去外婆家的。但还是留下来陪我，你还特地去买试卷给我做，我做错了，你一而再，再而三地给我讲解，分析。你说了我好多的话，甚至喉咙都沙哑了，整个人有气无力的，像一个病人，我当时是十分感动您的付出。

　还有一次，那是一个晚上。爸爸因为喝醉了酒到处发疯，回到家，手里还拿着一个啤酒瓶。我跑过去，本来想扶他去床上休息的，但他不肯，我们一直吵着，突然爸爸的手一甩，酒瓶从他的手中滑了出来，这一切被妈妈看到了，她以百米冲刺的速度跑到我这儿，及时的帮我挡住了酒瓶。我毫发无损，但妈妈头上却已被砸了一个大疙瘩，并且留下了一个大伤疤，被送到医院包扎好了伤口，才出院了。到现在那个伤疤还在那里，真是令人感动至今，永生难忘。

　妈妈，你对我的爱是无处不在的。我现在只能靠做家务来帮你减轻负担，我要当您贴心的小棉袄。等我长大后，让您享受一下天伦之乐，如此才能报答您对我的养育之恩。